清晨6點即起，到M城接讀書放假的丫頭。
　　
　　這一段事務羈身，既有公家的，也有私人的，好像有一個月時間沒見著丫頭一面了。最近一次月考，丫頭成績很不好，特別是數學，大幅滑坡，著實令人捉急。
　　
　　在去的路上，妻子一遍遍叮囑我，待會見著丫頭一定不要冒火，先聽聽孩子的心聲，找準癥結，再對癥下藥，徐徐圖之。妻子這么說是有原因的，因為我這一段脾氣很沖，隨時隨地無名火亂發一氣。我也知道控制個人不良情緒很重要，但總是不能，于是我就將其歸罪于這一段身體健康狀態不很好。人啊，只要能找到所謂的客觀理由，通常都不會放過。
　　
　　要說到當今教育問題，我是一肚子負面情緒。我不是非要否定應試教育、高考制度，我只希望全民能有平等接受教育的權利。這是我的理性，或者說是我這人一貫的理想主義色彩。
　　
　　到了學校，孩子們還沒放假，等候的家長已是里三層外三層。合在人群中，我正獨自想著心事，只聽一個響亮的女聲壓住了周圍的嘈雜，她對著手機說：“這么快就做完了？老實說，你是不是拿手機軟件直接抄的答案？再是這樣子，以后周末也絕對不讓你碰一下智能手機的。”我聽了后猜測的可能是，這女士家里還有一個學子，她是在遙控孩子的學習，很嚴厲，一點不敢放松。
　　
　　接著丫頭回家，在高速路上馳騁2小時，巨累。回到家，越來越喜歡文學的丫頭，試圖和我討論日本作家東野圭吾的作品，我說等暑假吧，那時我和你好好討論，現在當務之急是補習數學，只不到一個月就期末考試了。
　　
　　丫頭在一旁學習，我就守一旁陪讀，看著手機下載的小說混時間。丫頭還是沉浸不下來，總是對著厚厚的書包東翻西翻的，我努力克制著自己不生氣，心里一遍遍說，要忍耐，做一個溫良恭儉讓的笑瞇瞇的家長。
　　
　　吃晚飯時，丫頭打著哈欠坐到餐桌上，她抱怨道，每天的眼睛都是酸澀的很，用眼太狠了！——丫頭讀初一時就開始戴眼鏡了，我算了算，比我年少一宿宿躲在被窩里看小說以至于眼睛變近視，這時間提前了5年。